• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۴۹۱ پاسخ غیر تکراری از ۵۰۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۳۷ ثانیه یافت شد.

361. JZ6045,<The> hidden face of Eve :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: by Lars Kirchhoff. ,William E. Landis, Robin L. Chandler, editors.

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

موضوع:

رده :

362. K-12 Education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Computer-assisted instruction,Educational technology,آموزش به کمک کامپیوتر,تکنولوژی آموزشی

رده :
LB1028
,.
5
.
K22
2014

363. K-12 education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Information Resources Management Association

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Computer-assisted instruction,Educational technology

رده :
LB1028
.
5
.
K22
2014

364. K-12 education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Information Resources Management Association

کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)

موضوع: Computer-assisted instruction,Educational technology

رده :
LB1028
.
5
.
K22
2014

365. Law and law enforcement issues /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Gerald M. Kes

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

موضوع:

رده :

366. Learning Technology for Education in Cloud

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: MOOCs (Web-based instruction) -- Congresses.,Cloud computing -- Congresses.,Educational technology -- Congresses.

رده :
*

367. Learning and collaboration technologies :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Panayiotis Zaphiris, Andri Ioannou (eds.).

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Education-- Data processing, Congresses.,Educational technology, Congresses.,Human-computer interaction, Congresses.,User-centered system design, Congresses.,Education-- Data processing.,Educational technology.,Human-computer interaction.,User-centered system design.

رده :
LB1028
.
43
.
L37
2019eb

368. Learning from Computers:

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by Christine Keitel, Kenneth Ruthven.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Artificial intelligence.,Computer science.,Physics.

رده :
QA20
.
C65
E358
1993

369. Learning in a networked society :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Yael Kali, Ayelet Baram-Tsabari, Amit M. Schejter, editors.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Computer-assisted instruction.,Educational technology.,Computer-assisted instruction.,Educational technology.

رده :
LB1028
.
5
.
L43
2019

370. Learning in the network society and the digitized school /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Rune Krumsvik, editor.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Computer-assisted instruction.,Education-- Effect of technological innovations on.,Information technology.,Web-based instruction.,Aufsatzsammlung,Bildung,Computer-assisted instruction.,COMPUTERS-- Educational Software.,Computerunterstützter Unterricht,Education-- Effect of technological innovations on.,Information technology.,Informationstechnik,Web-based instruction.

رده :
LB1028
.
5

371. Learning objects for instruction :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Pamela T. Northrup, editor.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Computer networks-- Design and construction.,Educational technology.,Instructional systems-- Design.,Aufsatzsammlung,Aufsatzsammlung.,Computer networks-- Design and construction.,Educational technology.,Instructional systems-- Design.,Lärobjekt.,Lehrmittel,Lehrmittel.,Utbildningsteknologi.

رده :
LB1028
.
38
.
L42
2007

372. Learning spaces /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Diana G. Oblinger, editor.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Academic libraries-- Space utilization.,Architecture-- Human factors.,College buildings-- Design and construction.,College buildings, Case studies.,College facilities-- Planning.,College facilities, Case studies.,Educational technology-- Planning.,Information commons-- Design and construction.,Information technology-- Planning.,Academic libraries-- Space utilization.,Architecture-- Human factors.,College buildings-- Design and construction.,College buildings.,College facilities-- Planning.,College facilities.,Educational technology-- Planning.,Information technology-- Planning.

رده :
NA6600
.
L43
2006

373. Learning technology for education in cloud :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Lorna Uden, Dario Liberona, Tatjana Welzer (eds.)

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Cloud computing, Congresses.,Educational technology, Congresses.,MOOCs (Web-based instruction), Congresses.,Computers and Education.

رده :
LB1044
.
87

374. Learning without Boundaries :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by Robert J. Seidel, Paul R. Chatelier.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Computer network architectures.,Computer science.,Information Systems.

رده :
LB1028
.
3
E358
1994

375. Literary Intelligence : A Virtue Theoretical Analysis with Special Reference to its Educational Implications

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Jaap-van Peperstraten, Jan

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)

موضوع: COMPUTER SCIENCE, INFORMATION TECHNOLOGY|ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY

رده :
E-BOOK

376. Literary education and digital learning :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Willie van Peer, Sonia Zyngier, and Vander Viana, editors.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Literature and the Internet.,Literature-- Computer network resources.,Literature-- Research-- Data processing.,Literature-- Study and teaching-- Technological innovations.,Web-based instruction.,LITERARY CRITICISM-- General.,Literature and the Internet.,Literature-- Computer network resources.,Literature-- Research-- Data processing.,Web-based instruction.

رده :
PN56
.
I64
L57
2010eb

377. Make a shield from wisdom :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: 20090507 0

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

موضوع:

رده :

378. Making the transition to E-learning :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: [edited by] Mark Bullen, Diane P. Janes

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Education, Higher-- Computer-assisted instruction,Education, Higher-- Effect of technological innovations on

رده :
LB2395
.
7
.
M3
2007

379. Making the transition to E-learning :strategies and issues

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: ]edited by[ Mark Bullen, Diane P. Janes

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی همدان (همدان)

موضوع: Computer-assisted instruction ، Education, Higher,Effect of technological innovations on ، Education, Higher

رده :
LB
2395
.
7
.
M3

380. 23, 2014-Management, Information and Educational Engineering: Proceedings of the 2014 International Conference on Management, Information and Educational Engineering (MIEE 2014), Xiamen, China, November 22

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Chuan-Liu, Hsiang

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)

موضوع: COMPUTER SCIENCE, INFORMATION TECHNOLOGY|ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY

رده :
E-BOOK
  • »
  • 25
  • 24
  • 23
  • 22
  • 21
  • 20
  • 19
  • 18
  • 17
  • 16
  • 15
  • ...
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال